《自动检测技术》是以传感器技术为主，结合相关数据处理、抗干扰技术等知识的一门综合学科，是智能工程系机电一体化技术、自动化技术、工业机器人技术等专业的核心课程，主要任务是培养学生综合运用传感器原理、信号调理电路、信号分析、误差理论等多门知识，针对各种常见机械量和热工量构建自动检测系统的能力，是一门综合性强、专业特色突出的课程。
随着当今社会智能化进程的加快，建立在自动检测技术基础上的各种智能化设备层出不穷。学好《自动检测技术》课程对学生今后工作中相关应用非常重要。
开设自动检测技术课，一方面是为学生系统的学习研究工业自动控制打好必要的基础，另一方面也是让学生学习举一反三、触类旁通的思想方法和研究问题的方法。学好自动检测技术课程对学生毕业后的工作和进一步学习新知识、新技术都将发生深远的影响。
通过《自动检测技术》课程的教学，能使学生达到下列基本要求：
1．能够独立地阅读自动检测技术类的教材，参考书和文献资料，并能理解其对各种仪器仪表原理的介绍和使用方法。
2．了解各种工业生产环境下的仪器仪表选用、安装、调试及数据处理。
3．具有对常用的传感器进行识别,具备能独立设计、调试传感器检测电路的能力；
4．能根据客户使用要求，正确选用传感器，熟练地向客户介绍电子系统获取信息机理的能力；
1.掌握常用误差处理方法，了解相关误差理论；
2.熟练掌握传感器的常用性能指标及其评判；
3.掌握常用传感器工作原理及其转化电路；
4.掌握传感器的选用和常见抗干扰措施。
1．能够独立地阅读自动检测技术类的教材，参考书和文献资料，并能理解其对各种仪器仪表原理的介绍和使用方法。
2．了解各种工业生产环境下的仪器仪表选用、安装、调试及数据处理。
3．具有对常用的传感器进行识别,具备能独立设计、调试传感器检测电路的能力；
4．能根据客户使用要求，正确选用传感器，熟练地向客户介绍电子系统获取信息机理的能力；
1.素质目标
使学生具有良好的职业心理素质和职业责任感，职业态度与职业价值观、职业意识与职业情感（责任心、事业心），实现社会主义核心价值观。
2.学习及认知能力目标
培养严谨踏实的学习态度和行为规范、实事求是的科学态度。有一定的自学能力，有团队协作意识、职业道德意识，有一定的创新意识。
基本物理知识；
电路基础。
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