骨科手术学主要介绍人体四肢、脊柱、骨盆的骨、关节及软组织伤病治疗常用手术，具体介绍各部位的局部解剖、常用手术人路、基本术式及基本操作步骤，并配有插图，同时收集了本学科较为成熟的新技术。
根据教学计划的规定，《骨科手术》课程共安排108学时，即理论课82学时，实践课26学时，理论课与实践课比例约为3.2：1。
骨科手术学主要介绍人体四肢、脊柱、骨盆的骨、关节及软组织伤病治疗常用手术，具体介绍各部位的局部解剖、常用手术人路、基本术式及基本操作步骤，并配有插图，同时收集了本学科较为成熟的新技术。
《骨科手术》是研究骨科各种疾患手术治疗的一门临床学科，是骨伤专业的主干课程之一，是实践技能较强的一门专业技能课，其主要任务是运用手术基础理论知识阐述本科的基本理论丶基本知识和基本技能，阐明骨科各类疾病手术治疗的基本方法，培养学生掌握本课课程范围内常见病丶多发病的治疗技术，为今后骨科手术临床实践奠定坚实的基础。
本大纲适用于骨伤专业大学专科层次使用。通过课堂理论与实践教学，使本专业学生掌握适应临床岗位需要的本学科的基础理论知识及相关技术，具有运用这些知识与技术治疗骨科常见病和多发病的能力；熟悉现代外科学的相关知识与技术，并能初步运用于临床实践。具体的知识、能力、素质目标如下。
【知识教学目标】
1.掌握现代外科学基础知识与技术、骨伤科手术的基本理论知识与技术。
2.熟悉骨伤科常见疾病的诊断和手术治疗。
3.了解骨伤科手术学的研究范围、发展简史、发展方向等内容。
【能力培养目标】
1.具有运用骨科手术学基础理论知识与技术及现代骨外科学的相关知识与技术的能力。
2. 对本课程中的需要掌握的技术与技能，能在老师的指导下完成。
3.具有较强的就业能力、继续学习能力及一定的创业能力。
【素质教育目标】
1.热爱中医骨伤事业，专业思想巩固。
2. 具有严谨求实的科学态度、救死扶伤的人道主义精神、良好的职业道德风尚。
3.具有勤奋求实、善于自学、勇于实践的优秀品质。
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1. 袁浩，于光华.骨伤科手术学[M].北京：人民卫生出版社，2001.
2.朱通伯，戴克戌.骨科手术学[M].北京：人民卫生出版社，1998.
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4.卢世璧，主译.坎贝尔骨科手术学[M].第9版.济南：山东科学技术出版社，2001.
5.倪磊.膝关节镜彩色图谱[M].北京：科学出版社，2001.
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7. 荣国威，翟桂花，刘沂，等译.骨伤内固定[M].北京：人民卫生出版社，1995.
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