《电气控制与PLC》是电子信息工程技术、机电一体化技术、自动化技术、数控技术、应用电子技术、智能控制技术等专业的一门专业课程，该课程包含电气控制技术以及PLC程序设计两大块。通过本课程的学习，认识常用的各种低压电器，能正确识读电气图，会设计PLC控制程序（尤其是采用SFC设计各种梯形图），解决工业控制问题，实现工业各场景应用，具备电气自动化工程师的基本业务能力，助力国家高端制造业、工业互联网等的高速发展。

• 电气控制与PLC 课程简介
• 2025.3补考练习
• 项目一
  • 1.1 刀开关
  • 1.2 断路器、熔断器、主令器件
  • 1.3 交流接触器
  • 1.4 热继电器、中间继电器
  • 1.5 时间继电器
  • 1.6 电路图的绘制
  • 1.7 三项异步电动机点动、长动控制
  • 1.8 三项异步电动机正反转控制
• 项目二
  • 2.1 PLC的生产、特点、分类、用途与发展趋势
  • 2.2 PLC结构组成与工作原理
  • 2.3.1 三菱FX系列PLC简介--X Y M S
  • 2.3.2三菱FX系列PLC简介--定时器T
  • 2.3.3 三菱FX系列PLC简介--计数器C
  • 2.3.4 三菱FX系列PLC简介--D VZ PI 及编程常用语言
  • 2.3.5 三菱FX系列PLC简介--基本指令1
  • 2.3.6 三菱FX系列PLC简介6--基本指令2 脉冲触点指令与块操作指令
  • 2.3.7 三菱FX系列PLC简介7---基本指令3 栈操作指令
  • 2.3.8 三菱FX系列PLC简介8--基本指令4 主控指令等
  • 2.4 任务一和任务二
  • 2.5 知识拓展
• 期中练习题1
  • 练习题1
• 项目三
  • 3.1 Gxdeveloper软件安装
  • 3.2 软件的使用
  • 3.3 逻辑设计法讲解
  • 3.4 状态监控系统设计
• 项目四
  • 4.1 常用典型单元的梯形图
  • 4.2 FX系列PLC常用的逻辑控制电路1
  • 4.3 FX系列PLC常用的逻辑控制电路2
  • 4.4 FX系列PLC常用的逻辑控制电路3
  • 4.5 任务一 十字路口交通信号灯
  • 4.6 任务一 十字路口交通信号灯的PLC控制系统设计2
• 项目五
  • 5.1.1 顺序控制设计思想及SFC组成
  • 5.1.2 顺序控制设计方法及三种序列
  • 5.2.1 用启保停方法设计单序列控制程序
  • 5.2.2 用启保停方法设计选择序列控制程序
  • 5.2.3 用启保停方法设计并行序列结构
  • 5.3.1 以转换为中心的单序列结构的编程
  • 5.3.2 以转换为中心的选择序列结构的编程
  • 5.3.3 以转换为中心的并行序列结构的编程
  • 5.4.1 步进梯形指令的单序列结构的编程
  • 5.4.2 步进梯形指令的选择序列结构的编程
  • 5.4.3 步进梯形指令的并行序列结构的编程
• 项目六
  • 6.1 PLC功能指令基础知识
  • 6.2 四则运算和逻辑运算指令（1）
  • 6.2 四则运算和逻辑运算指令（2）
  • 6.3 移位指令和循环移位指令
  • 6.4自动售饮料机控制项目实施
• 项目七
  • 7.1PLC 通信基础知识
  • 7.2 N N网络通信
  • 7.3两台 PLC之间通信编程实施
• 项目八
  • 8.1 PLC控制系统设计
  • 8.2 可编程控制器的选型与硬件配置
  • 8.2 可编程控制器的选型与硬件配置（扩展）
  • 8.3 节省I O点数的方法
  • 8.4 PLC应用中需注意的若干问题
  • 8.5 PLC控制系统常见故障与诊断
• 项目九
  • 9.1 PLC控制系统中常用的传感器概述
  • 9.2 PLC模拟量控制
• PLC实验
  • PLC实验一 基本指令实验【补充视频】
  • PLC实验二 定时器、计数器功能实验
  • PLC实验三 置位、 复位及脉冲指令实验【补充视频】
  • PLC实验四 栈操作指令实验【补充视频】
  • PLC实验五 主控指令实验【补充视频】
  • PLC实验六 交通灯控制系统实验
  • PLC实验七 液体混合模拟控制实验
  • PLC实验九 功能指令实验（移位指令应用）【补充视频】
  • PLC实验十 数码显示的模拟控制实验
  • PLC实验八 步进顺控指令实验(修改)
• 期末测评

本课程主要介绍工厂常用低压控制电器的组成与工作原理和选型，三相异步电动机的起动、调速、制动等基本环节的控制线路，掌握 PLC 梯形图编程语言，熟悉各种控制线路的阅读分析方法，会识读电气接线图，逐步培养各种电气控制线路分析能力和初步设计的能力：知晓各种常见机床设备控制原理等，为以后从事电气设备设计、运行、维护等打下良好基础。通过理实一体化教学使学员在专业能力上实现以下目标：

1)掌握继电器、接触器等常用控制电器的电气结构、动作原理及其组成的基本控制电路环节：
2)初步掌握 PLC 的基本组成、工作原理及其用途用法：
3)掌握PLC 的基本指令及基本控制环节的“接线、编程、动作分析”的技术和方法；
4) 掌握 PLC 基于梯形图的经验编程法、顺序控制编程法、时序编程法等：
5)掌握 PLC 的 SFC 图的3种基本结构及工序编程法：
6)掌握 PLC 的应用指令使用方法及其编程技巧；

7)掌握PLC开关量控制、模拟量控制、联网通信、监控等;

8)初步掌握PLC应用系统的设计、安装、调试、维护等方面技能;

9)了解PLC控制系统基本组成，包含开关量、模拟量传感器等应用与选型。

通过本课程的课堂及实践教学，使学生在社会能力上实现以下目标:

1)具备独立进行系统分析、设计、实施、构建与评价的能力;

2)具备获取、分析、归纳、交流、使用信息和新技术的能力;

3)具备查阅相关手册的自学能力、综合设计与沟通协调能力；

4)具有沟通协作、技术资料整理与优化、不断改进与迭代的能力；

通过本课程的课堂和实践教学，使学生在方法能力与素养上实现以下目标:

质量意识、安全意识、成本意识、责任意识、工匠精神、主人翁精神、团队合作精神等。

电路分析、模拟与数字电气技术、传感器与检测技术等