《足球》课程是体育学专业核心课程。是学习者掌握足球基本技术与战术,了解足球运动发展理论,对体育学专业学习有较大帮助的专业必修课程。通过课程学习,可进一步培养和提高学习者对足球运动的兴趣、能力及其足球意识,掌握足球的基本知识、基本技术、基本战术;了解和掌握足球运动的基本规则和裁判方法;培养学习者集体、团队意识和勇敢、顽强的品质。
通过本课程教学,使学生了解足球的由来与发展,理解足球文化的内涵,掌握足球基本知识、基本技术、基本技能,熟悉足球教学训练及健身指导的方法与程序,旨在培养学生足球项目一技之长,并为学生日后从事足球教学训练及相关工作奠定基础,也为学生后续课程的顺利学习提供条件。
任务:
1、培养适应我国社会主义现代化需要的德、智、体、美、劳全面发展的具有良好的科学素养,全面扎实的体育基础理论知识,热爱足球事业、一专多能的体育教育人才。
2、通过教学与训练,使学生较全面系统的掌握足球专项理论知识,提高足球技术水平与战术能力。
3、通过教学与实践,培养学生的教学与训练能力,使其能胜任中小学以上学校、业余足球俱乐部的足球教学训练工作。
4、通过教学竞赛,培养学生组织、编排竞赛和临场裁判能力。
5、学习科研方法,培养学生具有一定的足球科研能力。
一、课程目标
目标1:掌握足球运动的课程性质、地位、价值、起源与发展动态;能够掌握足球基本技战术特点、要领和原理;掌握足球基本技战术的教学重难点、教学步骤、教学方法、科学的足球教学理念,并能够在体育教学和足球竞赛中运用。同时了解最新的足球竞赛规则,具备一定的足球竞赛执法能力。
目标2:掌握足球基本技、战术的练习方法和手段。具备良好的运球、停球、射门等基本技术和进攻与防守的运动能力。能运用课程相关知识在足球教学与训练中进行讲解、动作示范、指导纠错和评价。
目标3:能够较好的运用现代信息技术、手段查阅和收集足球运动相关知识、设计和制作足球教学课。
目标4:基本掌握中学校园足球教学内容及课堂结构,能够熟练运用足球运动技能组织中学体育课堂教学、训练和竞赛活动。
目标5:强化学生自主学习意识,养成良好的学习习惯。结合足球运动项目的特点,在足球运动实践中,激发学生学习动力和积极性,养成勇敢拼搏、挑战自我、尊重规则的习惯,培养学生祖国至上,机智果敢,团队协作,永不言败的品质。
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