《花式跳绳》是一门大学公共体育选修课,是高校体育课程的重要组成部分。花式跳绳课程的教学思路是使学生从跳绳的理论知识学习到基础动作学习过渡到套路动作学习和创新、创编表演的过程。《花式跳绳》在我校的大学体育课程(一、二、三、四)四个学期开设,本课程的教学任务是要比较系统的向学生介绍花式跳绳运动的基础理论知识,使学生对花式跳绳运动的全貌和特性能有概括的了解,增加学生的知识容量,开阔学生的眼界。在个人基本跳基础上采用以个人花样跳为主,两人一绳跳为辅的教学,充分挖掘学生的运动潜能。在个人花样教学中,充分发挥学生的主观能动性,使学生在掌握教学内容的基础上能够创新出自己的新花样。在创编表演中,逐步培养学生运用所学技术的能力和自我表现欲。以分组创编汇演的形式,激发学生学习的兴趣,和团队协作创新能力。
通过教学培养学生探究学习的习惯以及自学和自练的能力,增强学生独立思考与分析解决问题的能力,促进个性发展,提高社会适应能力。
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