安庆师范大学的《材料科学基础》是材料化学专业、材料科学与工程专业、材料物理专业、新能源材料与器件专业等专业的重要的学科基础课之一,是衔接基础课与专业课的桥梁,是材料类本科生的必修课程。 课程在突出无机非金属材料原理的基础上,兼顾了金属材料、高分子材料科学原理相关知识,在此基础上形成的覆盖材料科学与工程知识体系的一门重要学科基础课,主要从一级学科层次阐述材料的组成与结构、制备与加工、性质、使用性能等材料科学与工程各要素之间的相互关系及其制约规律。 通过该课程的学习,使学生掌握晶体结构、晶体结构缺陷、非晶态结构与性质、表面结构与性质、相平衡与相图、基本动力学过程(扩散、材料中的相变、材料制备中的固态反应、烧结)等方面的科学原理与工程方法,全面理解材料科学中的共性规律,即材料的组成-形成(工艺)条件-结构-性能-材料用途之间的相互关系及制约规律,通过科学思维方法的训练,培养学生运用科学原理解决实际问题的工程能力,为将来从事材料设计及研发工作奠定必要的基础。
《材料科学基础》是材料科学与工程专业的一门重要的学科基础理论课程,该课程是研究材料及其成型原理的重要理论基础。通过讲课、实验、课堂讨论和课外实践等各个教学环节,将金属学、无机非金属材料学和高分子物理的基础理论融合为一体,以研究材料共性规律,即研究材料的成分、组织结构、制备工艺和性能之间的相互关系,指导材料的设计和应用,并为学习后继专业课程、从事材料科学研究和工程技术工作打下坚实的理论基础。该课程的教学目标是使学生充分掌握材料科学的基础理论,深入理解材料的组成、结构、性能和加工的规律及相互联系,能从材料组成-结构-性能-加工工艺相互联系的角度理解、解释材料制备、使用过程中的各种化学、物理现象和性能。
该课程的特色是以材料学、化学、物理学为基础,系统学习材料科学与工程专业的基础理论和实验技能,并将其应用于材料的合成、制备、结构、性能、应用等方面研究的学科。
1.了解材料科学基础知识,包括材料结构、性质、制备方法等方面的内容。
2. 掌握材料结构与性质之间的关系,能够分析和解决材料相关问题。
3. 引导学生从微观层面认识影响材料生产、制备的因素,并通过具体案例分析,培养学生具备根据材料生产实际需要选择合理的生产工艺的能力。
4.培养学生运用科学原理解决材料科学与工程领域复杂工程问题的能力,具有自主学习和终身学习意识。
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